濮阳研学旅行服务给您好的建议「森源拓展训练」

研学旅行服务以农事教育为核心，利用农业生产、生态 环境、动物植物、农村生活文化等资源来 设计体验活动的休闲农业基地，以休闲的 形式和轻松心态来完成农业科学技术和知识的普及。

传统历史文化

研学旅行服务提倡学生和家长共同参与的传统文化体验、 实践活动，以弘扬***主义精神为核心， 从***、处世、修身三个层次概括凝练中华传统文化教育的主要内容。

教育

研学旅行服务主要以中国共民在革命和 时期建树丰功伟绩所形成的标志物为载体，涵盖、 理论学习与培训等专题课程。

2014年4月19日，***基础教育一司司长王定华在第十二届***基础教育学校论坛上发表了题为《我国基础教育新形势与***行动计划》的主题演讲。在会上，他首先提出了研学旅行的定义：研究性学习和旅行体验相结合，学生集体参加的有***、有计划、有目的的校外参观体验实践活动。研学要以年级为单位，以班为单位进行集体活动，同学们在老师或者辅导员的带领下，确定主题，以课程为目标，以动手做、做中学的形式，共同体验，分组活动，相互研讨，书写研学日志，形成研学总结报告。

第四个特点，亲身体验。动手做做中学，学生须要有体验，而不仅是看一看、转一转，要有动手的机会、动脑的机会，动口的机会，表达的机会，在一定情况下，应该有对抗演练，逃生的演练，应该有出点力，流点汗，乃至经风雨、见世面。

开展研学旅行。按照实施素质教育的要求，将研学旅行、夏令营、冬令营等作为青少年***主义和革命传统教育、国情教育的重要载体，

纳入中小学生日常德育、美育、体育教育范畴，增进学生对自然和社会的认识，培养其社会责任感和实践能力。按照教育为本的原则，建立小学阶段以乡土乡情研学为主、初中阶段以县情市情研学为主、高中阶段以省情国情研学为主的研学旅行体系。加强对研学旅行的管理，规范中小学生集体出国旅行。支持各地依托自然和文化遗产资源、大型公共设施、工矿企业、科研机构，建设一批研学旅行基地，逐步完善接待体系。